[et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”section” _builder_version=”4.18.0″ background_color=”#f7f7f7″ global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”4.18.0″ _module_preset=”default” background_color=”#ffffff” custom_margin=”||-10px||false|true” custom_margin_tablet=”” custom_margin_phone=”|auto||auto|true|false” custom_margin_last_edited=”on|phone” custom_padding=”|||50px|true|false” border_radii=”on|20px|20px|20px|20px” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” custom_padding_tablet=”” custom_padding_phone=”12px||12px||true|false” custom_padding_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}”][et_pb_text content_tablet=”<\/p>\n
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[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/hita-ev.org\/wp-content\/uploads\/2013\/08\/Bildschirmfoto-2013-06-28-um-12.38.14.png” title_text=”Bildschirmfoto-2013-06-28-um-12.38.14″ show_bottom_space=”off” align=”center” admin_label=”Bild Projekt” _builder_version=”4.18.0″ _module_preset=”default” custom_margin=”||||false|false” custom_padding=”|||150px|false|false” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” custom_margin=”7px|auto||auto||” custom_padding=”0px||4px|||” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][pac_dtm_parent pac_dtm_position=”bottom” pac_dtm_position_tab_let=”horizontal” pac_dtm_bg_skew=”on” pac_dtm_bg_skew_style=”shape6″ pac_dtm_full_width_gap=”1px” pac_dtm_show_subtitle_active=”off” pac_dtm_content_scroll_color=”#333333″ pac_dtm_tabs_align=”center” pac_dtm_position_tablet=”” pac_dtm_position_phone=”bottom” pac_dtm_position_last_edited=”on|phone” pac_dtm_ver_hor_line_tablet=”” pac_dtm_ver_hor_line_phone=”off” pac_dtm_ver_hor_line_last_edited=”on|phone” pac_dtm_full_width_tablet=”” pac_dtm_full_width_phone=”off” pac_dtm_full_width_last_edited=”on|desktop” disabled_on=”on|on|on” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” pac_dtm_tab_title_fonts_text_align=”center” pac_dtm_active_tab_title_fonts_text_color=”#000000″ background_color=”rgba(0,0,0,0)” border_radii=”on|20px|20px|20px|20px” border_width_all=”0px” border_color_all=”#8f8f8f” disabled=”on” global_colors_info=”{}”][pac_dtm_child pac_dtm_tab_label=”Highlights” pac_dtm_tab_bg_color=”#e2263d” pac_dtm_tab_margin=”||||false|false” pac_dtm_tab_padding=”||||false|true” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” pac_dtm_tab_content_fonts_font=”|600|||||||” pac_dtm_tab_content_fonts_text_color=”#000000″ pac_dtm_tab_content_fonts_font_size=”16px” pac_dtm_title_fonts_font=”|700|||||||” pac_dtm_title_fonts_text_align=”center” pac_dtm_title_fonts_text_color=”#ffffff” pac_dtm_title_fonts_font_size=”20px” pac_dtm_subtitle_fonts_font=”|700|||||||” heading1_font=”|800|||||||” heading2_font=”|700|||||||” heading3_font=”|600|||||||” background_color=”#e02b20″ background_enable_color=”on” background_enable_image=”off” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
Alle Schulen, bei denen das Pflege-Wiki eingef\u00fchrt wurde, nutzen das Wiki nach wie vor im Regelbetrieb.<\/span><\/p>\n [\/pac_dtm_child][pac_dtm_child pac_dtm_tab_label=”Projektziel” pac_dtm_tab_bg_color=”#e2263d” pac_dtm_tab_margin=”||||false|false” pac_dtm_tab_padding=”||||false|true” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” pac_dtm_tab_content_fonts_font=”|600|||||||” pac_dtm_tab_content_fonts_text_color=”#000000″ pac_dtm_tab_content_fonts_font_size=”16px” pac_dtm_title_fonts_font=”|700|||||||” pac_dtm_title_fonts_text_align=”center” pac_dtm_title_fonts_text_color=”#ffffff” pac_dtm_title_fonts_font_size=”20px” pac_dtm_subtitle_fonts_font=”|700|||||||” heading1_font=”|800|||||||” heading2_font=”|700|||||||” heading3_font=”|600|||||||” background_color=”#e02b20″ background_enable_color=”on” background_enable_image=”off” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Entwicklung von modernem und interaktivem Lehrmaterial. Ein selbstentwickeltes Wiki (ein Wiki ist am besten mit einem sehr einfachen Content Management System zu beschreiben) zu gesundheitsrelevanten Begriffen und Themen. So entsteht ein Nachschlagewerk, in dem grundlegende Begriffe gemeinsam definiert werden und eine gemeinsame Fachsprache fortlaufend weiterentwickelt werden kann.<\/span><\/p>\n [\/pac_dtm_child][pac_dtm_child pac_dtm_tab_label=”\u00dcberblick” pac_dtm_tab_bg_color=”#e2263d” pac_dtm_tab_margin=”||||false|false” pac_dtm_tab_padding=”||||false|true” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” pac_dtm_tab_content_fonts_font=”|600|||||||” pac_dtm_tab_content_fonts_text_color=”#000000″ pac_dtm_tab_content_fonts_font_size=”16px” pac_dtm_title_fonts_font=”|700|||||||” pac_dtm_title_fonts_text_align=”center” pac_dtm_title_fonts_text_color=”#ffffff” pac_dtm_title_fonts_font_size=”20px” pac_dtm_subtitle_fonts_font=”|700|||||||” heading1_font=”|800|||||||” heading2_font=”|700|||||||” heading3_font=”|600|||||||” background_color=”#e02b20″ background_enable_color=”on” background_enable_image=”off” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Das Projekt Wiki4Health unterst\u00fctzt Berufsschulen des ghanaischen Gesundheitsbereichs mithilfe von Wiki-Technologie im Rahmen der Aus- und Weiterbildung des nicht-\u00e4rztlichen medizinischen Personals (insbesondere Krankenschwestern und Hebammen), vor allem in l\u00e4ndlichen Gebieten. Ein selbstentwickeltes Wiki zu gesundheitsrelevanten Begriffen und Themen wurde entwickelt. So soll ein Nachschlagewerk, in dem grundlegende Begriffe gemeinsam definiert werden, entwickelt. So soll eine gemeinsame Fachspreche fortlaufend weiterentwickelt werden. <\/span><\/p>\n [\/pac_dtm_child][pac_dtm_child pac_dtm_tab_label=”Partner” pac_dtm_tab_bg_color=”#e2263d” pac_dtm_tab_margin=”||||false|false” pac_dtm_tab_padding=”||||false|true” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” pac_dtm_tab_content_fonts_font=”|600|||||||” pac_dtm_tab_content_fonts_text_color=”#000000″ pac_dtm_tab_content_fonts_font_size=”16px” pac_dtm_title_fonts_font=”|700|||||||” pac_dtm_title_fonts_text_align=”center” pac_dtm_title_fonts_text_color=”#ffffff” pac_dtm_title_fonts_font_size=”20px” pac_dtm_subtitle_fonts_font=”|700|||||||” heading1_font=”|800|||||||” heading2_font=”|700|||||||” heading3_font=”|600|||||||” background_color=”#e02b20″ background_enable_color=”on” background_enable_image=”off” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Ministry of Health (MOH), Accra<\/span><\/p>\n [\/pac_dtm_child][pac_dtm_child pac_dtm_tab_label=”HITA” pac_dtm_tab_bg_color=”#e2263d” pac_dtm_tab_margin=”||||false|false” pac_dtm_tab_padding=”||||false|true” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” pac_dtm_tab_content_fonts_font=”|600|||||||” pac_dtm_tab_content_fonts_text_color=”#000000″ pac_dtm_tab_content_fonts_font_size=”16px” pac_dtm_title_fonts_font=”|700|||||||” pac_dtm_title_fonts_text_align=”center” pac_dtm_title_fonts_text_color=”#ffffff” pac_dtm_title_fonts_font_size=”20px” pac_dtm_subtitle_fonts_font=”|700|||||||” heading1_font=”|800|||||||” heading2_font=”|700|||||||” heading3_font=”|600|||||||” background_color=”#e02b20″ background_enable_color=”on” background_enable_image=”off” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n [\/pac_dtm_child][pac_dtm_child pac_dtm_tab_label=”Ghana” pac_dtm_tab_bg_color=”#e2263d” pac_dtm_tab_margin=”||||false|false” pac_dtm_tab_padding=”||||false|true” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” pac_dtm_tab_content_fonts_font=”|600|||||||” pac_dtm_tab_content_fonts_text_color=”#000000″ pac_dtm_tab_content_fonts_font_size=”16px” pac_dtm_title_fonts_font=”|700|||||||” pac_dtm_title_fonts_text_align=”center” pac_dtm_title_fonts_text_color=”#ffffff” pac_dtm_title_fonts_font_size=”20px” pac_dtm_subtitle_fonts_font=”|700|||||||” heading1_font=”|800|||||||” heading2_font=”|700|||||||” heading3_font=”|600|||||||” background_color=”#e02b20″ background_enable_color=”on” background_enable_image=”off” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n [\/pac_dtm_child][pac_dtm_child pac_dtm_tab_label=”Short facts” pac_dtm_tab_bg_color=”#e2263d” pac_dtm_tab_margin=”||||false|false” pac_dtm_tab_padding=”||||false|true” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” pac_dtm_tab_content_fonts_font=”|600|||||||” pac_dtm_tab_content_fonts_text_color=”#000000″ pac_dtm_tab_content_fonts_font_size=”16px” pac_dtm_title_fonts_font=”|700|||||||” pac_dtm_title_fonts_text_align=”center” pac_dtm_title_fonts_text_color=”#ffffff” pac_dtm_title_fonts_font_size=”20px” pac_dtm_subtitle_fonts_font=”|700|||||||” heading1_font=”|800|||||||” heading2_font=”|700|||||||” heading3_font=”|600|||||||” background_color=”#e02b20″ background_enable_color=”on” background_enable_image=”off” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n (*) = Das Projektvolumen beinhaltet alle Kosten von HITA e.V. plus die Aufwendungen der Projektpartner. Private Aufwendungen und oder laufende Betriebs- und Personalkosten sind nicht inkludiert.<\/p>\n [\/pac_dtm_child][pac_dtm_child pac_dtm_tab_label=”Bericht” pac_dtm_tab_bg_color=”#e2263d” pac_dtm_tab_margin=”||||false|false” pac_dtm_tab_padding=”||||false|true” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” pac_dtm_tab_content_fonts_font=”|600|||||||” pac_dtm_tab_content_fonts_text_color=”#000000″ pac_dtm_tab_content_fonts_font_size=”16px” pac_dtm_title_fonts_font=”|700|||||||” pac_dtm_title_fonts_text_align=”center” pac_dtm_title_fonts_text_color=”#ffffff” pac_dtm_title_fonts_font_size=”20px” pac_dtm_subtitle_fonts_font=”|700|||||||” heading1_font=”|800|||||||” heading2_font=”|700|||||||” heading3_font=”|600|||||||” background_color=”#e02b20″ background_enable_color=”on” background_enable_image=”off” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Die Schulen sind zwar mittlerweile oft mit PCs ausgestattet, die Internetverbindung, jedoch k\u00f6nnen h\u00f6chstens 2 bis 3 Computer gleichzeitig ins Netz. Au\u00dferdem werden die Verbindungen zu Wireless-Satelliten \u00f6fter durch Stromausfall unterbrochen. Deswegen wird eine Technologie ben\u00f6tigt, die online wie offline nutzbar ist. Wiki-Software, Server und Browser erf\u00fcllen diese Anforderungen und erm\u00f6glichen so e-Learning in lokalen Netzwerken.<\/p>\n Im Zentrum des Projekts Wiki4Health steht die Entfaltung bisher ungenutzter Ressourcen in den Berufschulen. Bestehende Computerausstattungen an den Schulen erlauben schon jetzt den Einsatz von Wikis, auch ohne Internetanschluss f\u00fcr alle Rechner. Au\u00dferdem stellt das Wiki ein Werkzeug zur eigenen Erarbeitung von dringend ben\u00f6tigten Lernmaterialien dar und legt damit die Initiative in die H\u00e4nde aller Beteiligten – Auszubildende wie Lehrkr\u00e4fte. Offene, f\u00fcr alle verf\u00fcgbare Lerninhalte k\u00f6nnen so gemeinsam vor Ort entwickelt, weitergegeben und laufend an den Bedarf angepasst werden, ohne dass Unterst\u00fctzung von au\u00dfen notwendig w\u00e4re.<\/p>\n Um von Beginn an zur Entfaltung bisher ungenutzter Potentiale beitragen zu k\u00f6nnen, setzte das Projekt an den vorhandenen materiellen und personellen Ressourcen der Berufsschulen an. Denn viele der damals insgesamt \u00fcber siebzig Krankenpflege-Berufsschulen haben bereits Computer-R\u00e4ume (vergleiche dazu entsprechende Projekte).<\/p>\n Mit unserer Arbeit und der einhergehenden Realisierung von Wikis wird den Berufsschulen eine Schnittstelle bereitgestellt, die mehrere Funktionen erf\u00fcllt: \u000bDamit ist der Aufbau einer Lernplattform (Content Management) verbunden und die kollaborative Erarbeitung und Nutzung von Lerninhalten (Content Development) sind m\u00f6glich. Die Schulen sind zwar oft mit PC\u2019s ausgestattet. Aufgrund der sehr limitierten Internetverbindung, konnten damals \/ k\u00f6nnen oft heute noch – h\u00f6chstens 2 bis 3 Computer gleichzeitig in Netz. Ausserdem werden die Verbindungen zu Wireless-Satelliten \u00f6fter durch Stromausfall unterbrochen. Deswegen wird eine Technologie ben\u00f6tigt, die online wie offline nutzbar ist. Wiki-Software, Server und Browser erf\u00fcllt diese Anforderungen und erm\u00f6glicht eLearning in lokalen Netzwerken.<\/p>\n HITA e.V. unterst\u00fctzt die Auszubildenden und Lehrer*innen nicht nur bei der Aus- und Weiterbildung in Gesundheitsberufen, sondern auch beim Aufbau von digitalen Kompetenzen (e- Learning- und IKT-Kompetenzen). Dies geschieht durch Beratung, im Rahmen von Workshops und Fortbildungen sowie mit der Nutzung des Wiki.<\/p>\n Das Projekt Wiki4Health setzt sich daf\u00fcr ein, dass die Akteurinnen in den traditionellen Frauenberufen Zugang zu guter Bildung innerhalb der Aus- und Weiterbildung haben. Insbesondere das weibliche nicht-\u00e4rztliche medizinische Personal \u00fcbernimmt sehr wichtige gesellschaftliche Verantwortung im Bereich der Gesundheitsversorgung, die wir unterst\u00fctzen wollen. So er\u00f6ffnet das Wiki vor allem auch f\u00fcr Frauen eine gute M\u00f6glichkeit, sich nicht nur mit Inhalten auseinanderzusetzen, sondern auch – wie nebenbei – IT-Kompetenzen zu entwickeln und dadurch das Spektrum ihrer F\u00e4higkeiten wesentlich zu erweitern. Wiki4Health war ein sehr erfolgreiches Projekt. In verschiedenen Trainingseinrichtungen wurden eigene Wikis geschaffen, die auch noch heute an den Schulen genutzt und weitergef\u00fchrt werden. Besonders zufriedenstellend war f\u00fcr alle Beteiligten der Know-How-Transfer an die Verantwortlichen der beteiligten Einrichtungen und dar\u00fcber hinaus.<\/p>\n Alle in den Schulen und Ausbildungsst\u00e4tten eingef\u00fchrten Wikis werden nach wie vor genutzt und es ist davon auszugehen, dass diese in verschiedenen und auch weiterentwickelten Formen auch weiterhin Bestandteil des Ausbildungssystems f\u00fcr ghanaische Krankenschwester und Hebammen sein wird.<\/p>\n [\/pac_dtm_child][\/pac_dtm_parent][et_pb_gallery gallery_ids=”5135,332″ fullwidth=”on” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” module_alignment=”center” min_height=”603.9px” min_height_tablet=”” min_height_phone=”218.9px” min_height_last_edited=”on|desktop” custom_margin=”2px||1px||false|false” custom_margin_tablet=”” custom_margin_phone=”0px||0px||false|false” custom_margin_last_edited=”on|phone” custom_padding=”||||false|false” animation_style=”fade” auto=”on” border_radii=”on|20px|20px|20px|20px” 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border_radii=”on|20px|20px|20px|20px” border_width_all=”1px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Entwicklung von modernem und interaktivem Lehrmaterial. Ein selbstentwickeltes Wiki (ein Wiki ist am besten mit einem sehr einfachen Content Management System zu beschreiben) zu gesundheitsrelevanten Begriffen und Themen. So entsteht ein Nachschlagewerk, in dem grundlegende Begriffe gemeinsam definiert werden und eine gemeinsame Fachsprache fortlaufend weiterentwickelt werden kann.<\/span><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” custom_margin=”5px|auto||auto||” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text module_id=”ueberblick” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” background_color=”#ffffff” custom_margin=”-29px||-29px||true|true” custom_padding=”22px|22px|22px|22px|true|true” border_radii=”on|20px|20px|20px|20px” border_width_all=”1px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Das Projekt Wiki4Health unterst\u00fctzt Berufsschulen des ghanaischen Gesundheitsbereichs mithilfe von Wiki-Technologie im Rahmen der Aus- und Weiterbildung des nicht-\u00e4rztlichen medizinischen Personals (insbesondere Krankenschwestern und Hebammen), vor allem in l\u00e4ndlichen Gebieten. Ein selbstentwickeltes Wiki zu gesundheitsrelevanten Begriffen und Themen wurde entwickelt. So soll ein Nachschlagewerk, in dem grundlegende Begriffe gemeinsam definiert werden, entwickelt. So soll eine gemeinsame Fachspreche fortlaufend weiterentwickelt werden.<\/span><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” custom_margin=”5px|auto||auto||” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text module_id=”partner” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” background_color=”#ffffff” custom_margin=”-29px||-29px||true|true” custom_padding=”22px|22px|22px|22px|true|true” border_radii=”on|20px|20px|20px|20px” border_width_all=”1px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” custom_margin=”5px|auto||auto||” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text module_id=”hita” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” background_color=”#ffffff” custom_margin=”-29px||-29px||true|true” custom_padding=”22px|22px|22px|22px|true|true” border_radii=”on|20px|20px|20px|20px” border_width_all=”1px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” custom_margin=”5px|auto||auto||” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text module_id=”ghana” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” background_color=”#ffffff” custom_margin=”-29px||-29px||true|true” custom_padding=”22px|22px|22px|22px|true|true” border_radii=”on|20px|20px|20px|20px” border_width_all=”1px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” custom_margin=”5px|auto||auto||” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text module_id=”shortfacts” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” background_color=”#ffffff” custom_margin=”-29px||-29px||true|true” custom_padding=”22px|22px|22px|22px|true|true” border_radii=”on|20px|20px|20px|20px” border_width_all=”1px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n <\/p>\n (*) = Das Projektvolumen beinhaltet alle Kosten von HITA e.V. plus die Aufwendungen der Projektpartner. Private Aufwendungen und oder laufende Betriebs- und Personalkosten sind nicht inkludiert.<\/p>\n <\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” custom_margin=”5px|auto||auto||” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text module_id=”bericht” _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” background_color=”#ffffff” custom_margin=”-29px||-29px||true|true” custom_padding=”22px|22px|22px|22px|true|true” border_radii=”on|20px|20px|20px|20px” border_width_all=”1px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n <\/p>\n Die Schulen sind zwar mittlerweile oft mit PCs ausgestattet, die Internetverbindung, jedoch k\u00f6nnen h\u00f6chstens 2 bis 3 Computer gleichzeitig ins Netz. Au\u00dferdem werden die Verbindungen zu Wireless-Satelliten \u00f6fter durch Stromausfall unterbrochen. Deswegen wird eine Technologie ben\u00f6tigt, die online wie offline nutzbar ist. Wiki-Software, Server und Browser erf\u00fcllen diese Anforderungen und erm\u00f6glichen so e-Learning in lokalen Netzwerken.<\/p>\n Im Zentrum des Projekts Wiki4Health steht die Entfaltung bisher ungenutzter Ressourcen in den Berufschulen. Bestehende Computerausstattungen an den Schulen erlauben schon jetzt den Einsatz von Wikis, auch ohne Internetanschluss f\u00fcr alle Rechner. Au\u00dferdem stellt das Wiki ein Werkzeug zur eigenen Erarbeitung von dringend ben\u00f6tigten Lernmaterialien dar und legt damit die Initiative in die H\u00e4nde aller Beteiligten – Auszubildende wie Lehrkr\u00e4fte. Offene, f\u00fcr alle verf\u00fcgbare Lerninhalte k\u00f6nnen so gemeinsam vor Ort entwickelt, weitergegeben und laufend an den Bedarf angepasst werden, ohne dass Unterst\u00fctzung von au\u00dfen notwendig w\u00e4re.<\/p>\n Um von Beginn an zur Entfaltung bisher ungenutzter Potentiale beitragen zu k\u00f6nnen, setzte das Projekt an den vorhandenen materiellen und personellen Ressourcen der Berufsschulen an. Denn viele der damals insgesamt \u00fcber siebzig Krankenpflege-Berufsschulen haben bereits Computer-R\u00e4ume (vergleiche dazu entsprechende Projekte).<\/p>\n Mit unserer Arbeit und der einhergehenden Realisierung von Wikis wird den Berufsschulen eine Schnittstelle bereitgestellt, die mehrere Funktionen erf\u00fcllt: \u000bDamit ist der Aufbau einer Lernplattform (Content Management) verbunden und die kollaborative Erarbeitung und Nutzung von Lerninhalten (Content Development) sind m\u00f6glich. Die Schulen sind zwar oft mit PC\u2019s ausgestattet. Aufgrund der sehr limitierten Internetverbindung, konnten damals \/ k\u00f6nnen oft heute noch – h\u00f6chstens 2 bis 3 Computer gleichzeitig in Netz. Ausserdem werden die Verbindungen zu Wireless-Satelliten \u00f6fter durch Stromausfall unterbrochen. Deswegen wird eine Technologie ben\u00f6tigt, die online wie offline nutzbar ist. Wiki-Software, Server und Browser erf\u00fcllt diese Anforderungen und erm\u00f6glicht eLearning in lokalen Netzwerken.<\/p>\n HITA e.V. unterst\u00fctzt die Auszubildenden und Lehrer*innen nicht nur bei der Aus- und Weiterbildung in Gesundheitsberufen, sondern auch beim Aufbau von digitalen Kompetenzen (e- Learning- und IKT-Kompetenzen). Dies geschieht durch Beratung, im Rahmen von Workshops und Fortbildungen sowie mit der Nutzung des Wiki.<\/p>\n Das Projekt Wiki4Health setzt sich daf\u00fcr ein, dass die Akteurinnen in den traditionellen Frauenberufen Zugang zu guter Bildung innerhalb der Aus- und Weiterbildung haben. Insbesondere das weibliche nicht-\u00e4rztliche medizinische Personal \u00fcbernimmt sehr wichtige gesellschaftliche Verantwortung im Bereich der Gesundheitsversorgung, die wir unterst\u00fctzen wollen. So er\u00f6ffnet das Wiki vor allem auch f\u00fcr Frauen eine gute M\u00f6glichkeit, sich nicht nur mit Inhalten auseinanderzusetzen, sondern auch – wie nebenbei – IT-Kompetenzen zu entwickeln und dadurch das Spektrum ihrer F\u00e4higkeiten wesentlich zu erweitern. Wiki4Health war ein sehr erfolgreiches Projekt. In verschiedenen Trainingseinrichtungen wurden eigene Wikis geschaffen, die auch noch heute an den Schulen genutzt und weitergef\u00fchrt werden. Besonders zufriedenstellend war f\u00fcr alle Beteiligten der Know-How-Transfer an die Verantwortlichen der beteiligten Einrichtungen und dar\u00fcber hinaus.<\/p>\n Alle in den Schulen und Ausbildungsst\u00e4tten eingef\u00fchrten Wikis werden nach wie vor genutzt und es ist davon auszugehen, dass diese in verschiedenen und auch weiterentwickelten Formen auch weiterhin Bestandteil des Ausbildungssystems f\u00fcr ghanaische Krankenschwester und Hebammen sein wird.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Unterst\u00fctzung der AusbildungWiki4HealthVerantwortlich: Mirco Heise Alle Schulen, bei denen das Pflege-Wiki eingef\u00fchrt wurde, nutzen das Wiki nach wie vor im Regelbetrieb.<\/span><\/p>[\/pac_dtm_child][pac_dtm_child pac_dtm_tab_label=\"Projektziel\" pac_dtm_tab_bg_color=\"#e2263d\" pac_dtm_tab_margin=\"||||false|false\" pac_dtm_tab_padding=\"||||false|true\" _builder_version=\"4.7.4\" _module_preset=\"default\" pac_dtm_tab_content_fonts_font=\"|600|||||||\" pac_dtm_tab_content_fonts_text_color=\"#000000\" pac_dtm_tab_content_fonts_font_size=\"16px\" pac_dtm_title_fonts_font=\"|700|||||||\" pac_dtm_title_fonts_text_align=\"center\" pac_dtm_title_fonts_text_color=\"#ffffff\" pac_dtm_title_fonts_font_size=\"20px\" pac_dtm_subtitle_fonts_font=\"|700|||||||\" heading1_font=\"|800|||||||\" heading2_font=\"|700|||||||\" heading3_font=\"|600|||||||\" background_color=\"#e02b20\" background_enable_color=\"on\" background_enable_image=\"off\"] Entwicklung von modernem und interaktivem Lehrmaterial. Ein selbstentwickeltes Wiki (ein Wiki ist am besten mit einem sehr einfachen Content Management System zu beschreiben) zu gesundheitsrelevanten Begriffen und Themen. So entsteht ein Nachschlagewerk, in dem grundlegende Begriffe gemeinsam definiert werden und eine gemeinsame Fachsprache fortlaufend weiterentwickelt werden kann.<\/span><\/p>[\/pac_dtm_child][pac_dtm_child pac_dtm_tab_label=\"\u00dcberblick\" pac_dtm_tab_bg_color=\"#e2263d\" pac_dtm_tab_margin=\"||||false|false\" pac_dtm_tab_padding=\"||||false|true\" _builder_version=\"4.7.4\" _module_preset=\"default\" pac_dtm_tab_content_fonts_font=\"|600|||||||\" pac_dtm_tab_content_fonts_text_color=\"#000000\" pac_dtm_tab_content_fonts_font_size=\"16px\" pac_dtm_title_fonts_font=\"|700|||||||\" pac_dtm_title_fonts_text_align=\"center\" pac_dtm_title_fonts_text_color=\"#ffffff\" pac_dtm_title_fonts_font_size=\"20px\" pac_dtm_subtitle_fonts_font=\"|700|||||||\" heading1_font=\"|800|||||||\" heading2_font=\"|700|||||||\" heading3_font=\"|600|||||||\" background_color=\"#e02b20\" background_enable_color=\"on\" background_enable_image=\"off\"] Das Projekt Wiki4Health unterst\u00fctzt Berufsschulen des ghanaischen Gesundheitsbereichs mithilfe von Wiki-Technologie im Rahmen der Aus- und Weiterbildung des nicht-\u00e4rztlichen medizinischen Personals (insbesondere Krankenschwestern und Hebammen), vor allem in l\u00e4ndlichen Gebieten. Ein selbstentwickeltes Wiki zu gesundheitsrelevanten Begriffen und Themen wurde entwickelt. So soll ein Nachschlagewerk, in dem grundlegende Begriffe gemeinsam definiert werden, entwickelt. So soll eine gemeinsame Fachspreche fortlaufend weiterentwickelt werden. <\/span><\/p>[\/pac_dtm_child][pac_dtm_child pac_dtm_tab_label=\"Partner\" pac_dtm_tab_bg_color=\"#e2263d\" pac_dtm_tab_margin=\"||||false|false\" pac_dtm_tab_padding=\"||||false|true\" _builder_version=\"4.7.4\" _module_preset=\"default\" pac_dtm_tab_content_fonts_font=\"|600|||||||\" pac_dtm_tab_content_fonts_text_color=\"#000000\" pac_dtm_tab_content_fonts_font_size=\"16px\" pac_dtm_title_fonts_font=\"|700|||||||\" pac_dtm_title_fonts_text_align=\"center\" pac_dtm_title_fonts_text_color=\"#ffffff\" pac_dtm_title_fonts_font_size=\"20px\" pac_dtm_subtitle_fonts_font=\"|700|||||||\" heading1_font=\"|800|||||||\" heading2_font=\"|700|||||||\" heading3_font=\"|600|||||||\" background_color=\"#e02b20\" background_enable_color=\"on\" background_enable_image=\"off\"] Ministry of Health (MOH), Accra<\/span><\/p>[\/pac_dtm_child][pac_dtm_child pac_dtm_tab_label=\"HITA\" pac_dtm_tab_bg_color=\"#e2263d\" pac_dtm_tab_margin=\"||||false|false\" pac_dtm_tab_padding=\"||||false|true\" _builder_version=\"4.7.4\" _module_preset=\"default\" pac_dtm_tab_content_fonts_font=\"|600|||||||\" pac_dtm_tab_content_fonts_text_color=\"#000000\" pac_dtm_tab_content_fonts_font_size=\"16px\" pac_dtm_title_fonts_font=\"|700|||||||\" pac_dtm_title_fonts_text_align=\"center\" pac_dtm_title_fonts_text_color=\"#ffffff\" pac_dtm_title_fonts_font_size=\"20px\" pac_dtm_subtitle_fonts_font=\"|700|||||||\" heading1_font=\"|800|||||||\" heading2_font=\"|700|||||||\" heading3_font=\"|600|||||||\" background_color=\"#e02b20\" background_enable_color=\"on\" background_enable_image=\"off\"]Aufgaben:<\/span><\/h3>\n
\n
Mitarbeitende:<\/span><\/h3>\n
\n
Regionen:<\/h3>\n
\n
Orte:<\/span><\/h3>\n
\n
Projekttyp:<\/h3>\n
\n
Projektvolumen*:<\/h3>\n
\n
\n
Zeitraum:<\/h3>\n
2010-2013<\/ul>\n
Status:<\/h3>\n
\n
Problemstellung \/ Ausgangslage:<\/h3>\n
Das Projekt:<\/h3>\n
Wiki4Health versteht sich als systematischer und partnerschaftlicher Aufbau von Aus- und Weiterbildungsstrukturen unter den lokalen Voraussetzungen.
Die optimale Bildungswirkung des Projektes ist nur m\u00f6glich durch die enge Zusammenarbeit mit diversen Partner_innen und die Ber\u00fccksichtigung der Beschl\u00fcsse der ghanaischen Entscheidungstr\u00e4ger: Wiki4Health wurde auf die Ziele der Ghana Health Sector ICT Policy & Strategy sowie das zwischen Healthcare IT for Africa e.V. und des Ministry of Health beschlossene Memorandum of Understanding (MOU) zugeschnitten.<\/p>\nResum\u00e9e und Ausblick:<\/h3>\n
Highlights<\/a> |\u00a0Projektziel<\/a> |\u00a0\u00dcberblick<\/a> | Partner<\/a> | HITA<\/a> | Ghana<\/a> | Short Facts<\/a> |\u00a0Bericht<\/a><\/h2>\n
Highlights<\/h2>\n
Projektziel<\/h2>\n
\u00dcberblick<\/h2>\n
Partner<\/h2>\n
\n
HITA<\/h2>\n
<\/span><\/h3>\n
Aufgaben:<\/span><\/h3>\n
\n
Mitarbeitende:<\/span><\/h3>\n
\n
Ghana<\/h2>\n
<\/h3>\n
Regionen:<\/h3>\n
\n
Orte:<\/span><\/h3>\n
\n
Short Facts<\/h2>\n
Projekttyp:<\/h3>\n
\n
Projektvolumen*:<\/h3>\n
Zeitraum:<\/h3>\n
2010-2013<\/ul>\n
Status:<\/h3>\n
Bericht<\/h2>\n
Problemstellung \/ Ausgangslage:<\/h3>\n
Das Projekt:<\/h3>\n
Wiki4Health versteht sich als systematischer und partnerschaftlicher Aufbau von Aus- und Weiterbildungsstrukturen unter den lokalen Voraussetzungen.
Die optimale Bildungswirkung des Projektes ist nur m\u00f6glich durch die enge Zusammenarbeit mit diversen Partner_innen und die Ber\u00fccksichtigung der Beschl\u00fcsse der ghanaischen Entscheidungstr\u00e4ger: Wiki4Health wurde auf die Ziele der Ghana Health Sector ICT Policy & Strategy sowie das zwischen Healthcare IT for Africa e.V. und des Ministry of Health beschlossene Memorandum of Understanding (MOU) zugeschnitten.<\/p>\nResum\u00e9e und Ausblick:<\/h3>\n
Programm<\/span><\/h2>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\"4.7.4\" _module_preset=\"default\" header_font=\"|800|||||||\" header_text_color=\"#000000\" header_font_size=\"46px\" header_font_size_tablet=\"\" header_font_size_phone=\"43px\" header_font_size_last_edited=\"on|phone\" header_text_shadow_style=\"preset5\"]
Projektname<\/span><\/h1>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\"4.7.4\" _module_preset=\"default\" header_font=\"|800|||||||\" header_font_size=\"48px\" header_3_font=\"|700|||on|||#e2263d|\" header_3_text_color=\"#e02b20\"]
Verantwortlich: <\/span>xxx xxx<\/span><\/h3>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\"1_3\" _builder_version=\"4.16\" _module_preset=\"default\"][et_pb_image src=\"https:\/\/hita-ev.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/csm_SDG-LOGO-NonUN_246f804ca0-e1665683067522.jpg\" title_text=\"csm_SDG-LOGO-NonUN_246f804ca0\" url=\"https:\/\/unric.org\/de\/17ziele\/\" url_new_window=\"on\" show_bottom_space=\"off\" _builder_version=\"4.7.4\" _module_preset=\"default\" transform_scale=\"59%|59%\" custom_margin=\"-34px||-5px||false|false\" custom_margin_tablet=\"\" custom_margin_phone=\"-49px||-16px||false|false\" custom_margin_last_edited=\"on|phone\"][\/et_pb_image][lwp_image_carousel gallery_ids=\"5235,5138,5236,5139,5237,5275,5238,5276,5219,5140,5220,5141,5221,5142,5222,5143,5223,5144,5224,5145,5225,5146,5226,5147,5227,5148,5228,5149,5229,5150,5230,5151,5231,5152\" slides_scroll=\"3\" show_dots=\"off\" autoplay_animation=\"off\" infinite_animation=\"on\" arrow_location=\"bottom\" arrow_alignment=\"center\" slides_show_tablet=\"\" slides_show_phone=\"3\" slides_show_last_edited=\"on|phone\" slides_scroll_tablet=\"\" slides_scroll_phone=\"\" slides_scroll_last_edited=\"on|phone\" show_dots_tablet=\"\" show_dots_phone=\"on\" show_dots_last_edited=\"on|phone\" show_arrows_tablet=\"\" show_arrows_phone=\"on\" show_arrows_last_edited=\"on|phone\" _builder_version=\"4.7.4\" _module_preset=\"default\" custom_margin=\"-21px||||false|false\" custom_padding=\"0px||||false|false\"][\/lwp_image_carousel][\/et_pb_column][et_pb_column type=\"1_3\" _builder_version=\"4.16\" _module_preset=\"default\"][et_pb_image src=\"https:\/\/hita-ev.org\/wp-content\/uploads\/2013\/08\/Bildschirmfoto-2013-06-28-um-12.38.14.png\" title_text=\"Bildschirmfoto-2013-06-28-um-12.38.14\" align=\"center\" _builder_version=\"4.7.4\" _module_preset=\"default\"][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\"4.16\" _module_preset=\"default\" custom_margin=\"7px|auto||auto||\" custom_padding=\"0px|||||\"][et_pb_column type=\"4_4\" _builder_version=\"4.16\" _module_preset=\"default\"][et_pb_gallery gallery_ids=\"5135,332\" fullwidth=\"on\" _builder_version=\"4.7.4\" _module_preset=\"default\" module_alignment=\"center\" min_height=\"603.9px\" min_height_tablet=\"\" min_height_phone=\"218.9px\" min_height_last_edited=\"on|desktop\" custom_margin=\"2px||1px||false|false\" custom_margin_tablet=\"\" custom_margin_phone=\"0px||0px||false|false\" custom_margin_last_edited=\"on|phone\" custom_padding=\"||||false|false\" animation_style=\"fade\" auto=\"on\" border_radii=\"on|20px|20px|20px|20px\"][\/et_pb_gallery][pac_dtm_parent pac_dtm_position=\"bottom\" pac_dtm_position_tab_let=\"horizontal\" pac_dtm_bg_skew=\"on\" pac_dtm_bg_skew_style=\"shape6\" pac_dtm_full_width_gap=\"1px\" pac_dtm_show_subtitle_active=\"off\" pac_dtm_content_scroll_color=\"#333333\" pac_dtm_tabs_align=\"center\" pac_dtm_position_tablet=\"\" pac_dtm_position_phone=\"bottom\" pac_dtm_position_last_edited=\"on|phone\" pac_dtm_ver_hor_line_tablet=\"\" pac_dtm_ver_hor_line_phone=\"off\" pac_dtm_ver_hor_line_last_edited=\"on|phone\" pac_dtm_full_width_tablet=\"\" pac_dtm_full_width_phone=\"off\" pac_dtm_full_width_last_edited=\"on|desktop\" _builder_version=\"4.7.4\" _module_preset=\"default\" pac_dtm_tab_title_fonts_text_align=\"center\" pac_dtm_active_tab_title_fonts_text_color=\"#000000\" background_color=\"rgba(0,0,0,0)\" border_radii=\"on|20px|20px|20px|20px\" border_width_all=\"0px\" border_color_all=\"#8f8f8f\"][pac_dtm_child pac_dtm_tab_label=\"Highlights\" pac_dtm_tab_bg_color=\"#e2263d\" pac_dtm_tab_margin=\"||||false|false\" pac_dtm_tab_padding=\"||||false|true\" _builder_version=\"4.7.4\" _module_preset=\"default\" pac_dtm_tab_content_fonts_font=\"|600|||||||\" pac_dtm_tab_content_fonts_text_color=\"#000000\" pac_dtm_tab_content_fonts_font_size=\"16px\" pac_dtm_title_fonts_font=\"|700|||||||\" pac_dtm_title_fonts_text_align=\"center\" pac_dtm_title_fonts_text_color=\"#ffffff\" pac_dtm_title_fonts_font_size=\"20px\" pac_dtm_subtitle_fonts_font=\"|700|||||||\" heading1_font=\"|800|||||||\" heading2_font=\"|700|||||||\" heading3_font=\"|600|||||||\" background_color=\"#e02b20\" background_enable_color=\"on\" background_enable_image=\"off\"]
Aufgaben:<\/span><\/h3>\r\n
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Mitarbeitende:<\/span><\/h3>\r\n
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Regionen:<\/h3>\r\n
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